Curso Completo – Avaliação Institucional de Aprendizagem
O Curso abrange a Avaliação Institucional de Aprendizagem
- A evolução do conceito de avaliação e o conceito de avaliação
- O projeto pedagógico como suporte para as novas formas de avaliação
- Instrumentos de avaliação
- Avaliar com Eficácia e Eficiência
- Modalidades de Avaliação: Diagnóstica, Formativa e Normativa
- Avaliação na Perspectiva da LDB – LEI 9394/1996
- Relação Professor -Aluno e Avaliação
- Avaliação como Construção do Conhecimento e Avaliação como Mediação
- Avaliação numa Perspectiva Contrutivista – Teoria e Prática – – O que é o construtivismo?
- Tratamento dos Resultados do Processo Avaliativo
- Política Educacional e Avaliação e Diretrizes Educacionais
- Gestão Escolar Democrática
- Projeto Político Pedagógico (PPP)
- Avaliação na educação inclusiva
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A evolução do conceito de avaliação e o conceito de avaliação
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O projeto pedagógico como suporte para as novas formas de avaliação
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Instrumentos de avaliação
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Avaliar com Eficácia e Eficiência
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Modalidades de Avaliação: Diagnóstica, Formativa e Normativa
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Avaliação na Perspectiva da LDB – LEI 9394/1996
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Relação Professor -Aluno e Avaliação
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Avaliação como Construção do Conhecimento e Avaliação como Mediação
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Avaliação numa Perspectiva Contrutivista – Teoria e Prática – – O que é o construtivismo?
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Tratamento dos Resultados do Processo Avaliativo
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Política Educacional e Avaliação e Diretrizes Educacionais
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Gestão Escolar Democrática
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Projeto Político Pedagógico (PPP)
14
Avaliação na educação inclusiva
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