1

A evolução do conceito de avaliação e o conceito de avaliação

2

O projeto pedagógico como suporte para as novas formas de avaliação

3

Instrumentos de avaliação

4

Avaliar com Eficácia e Eficiência

5

Modalidades de Avaliação: Diagnóstica, Formativa e Normativa

6

Avaliação na Perspectiva da LDB – LEI 9394/1996

7

Relação Professor -Aluno e Avaliação

8

Avaliação como Construção do Conhecimento e Avaliação como Mediação

9

Avaliação numa Perspectiva Contrutivista – Teoria e Prática – – O que é o construtivismo?

10

Tratamento dos Resultados do Processo Avaliativo

11

Política Educacional e Avaliação e Diretrizes Educacionais

12

Gestão Escolar Democrática

13

Projeto Político Pedagógico (PPP)

14

Avaliação na educação inclusiva